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Princípio 1 - Respeitar a Terra e a vida, em toda a sua diversidade. Princípio 5 - Proteger e repor a integridade dos sistemas ecológicos da Terra, com especial preocupação pela diversidade biológica, e pelos processos naturais que sustentam a vida. Princípio 6 - Prevenir os impactes negativos para o ambiente como o melhor método de protecção ambiental e, quando o conhecimento for limitado, assumir uma abordagem de precaução

As alterações climáticas são fenómenos naturais que ocorrem na Terra desde sempre. Contudo, tem-se verificado durante as últimas décadas que as mudanças do clima se tornaram mais frequentes e se têm manifestado de formas mais extremas, tanto local como globalmente. Diversos estudos indicam que estas alterações são resultado das actividades humanas e do seu impacto sobre o meio natural. O aumento da concentração dos gases de estufa na atmosfera tem sido indicado como uma das principais causas da mudança climática global, que terá repercussões negativas sobre a biodiversidade e os ecossistemas, a sociedade humana, a economia e a qualidade de vida das pessoas. O projecto destina-se a sensibilizar as crianças do ensino pré-escolar e do 1º ciclo do ensino básico para aquele que será um dos maiores problemas ambientais que a humanidade terá que enfrentar no novo milénio, à luz dos Princípios da Carta da Terra.

Pretende usar o documento Carta da Terra como instrumento de trabalho interdisciplinar para proporcionar aos alunos oportunidades de aprendizagem cooperativa e aprender ciência através da investigação, de actividades práticas e viver situações de aprendizagem da cidadania. Pretende igualmente levar os professores a introduzir os procedimentos relativos ao ensino da ciência na sua prática pedagógica com maior frequência e entusiasmo. O projecto assume os Princípios da Carta da Terra como princípios orientadores da educação global da criança, dando sentido às suas aprendizagens e levando-a a desenvolver atitudes de respeito, preocupação e desejo de agir pró-activamente em prol do ambiente.